Das offene Konzept
Die Kindertagesstätte arbeiten angelehnt an den pädagogischen Grundgedanken des offenen Konzeptes.
Der offene pädagogische Ansatz eröffnet den Kindern neue Bewegungs-und Entscheidungsräume.
Das Kind wird zur selbständigen und eigenverantwortlichen Persönlichkeit, das nach seinen Interessen und Bedürfnissen entscheidet. Eine Öffnung zur Umwelt ermöglicht den Kindern die Natur und das Gemeinwesen kennenzulernen.
Auch für die Erzieher/innen ist dieses Konzept ein Gewinn, da durch deren Arbeit das Kind qualitativ ganzheitlich betrachtet wird. Die Arbeit wird vielfältiger, da sie gruppenübergreifend stattfindet.
Die Themenbereiche der Kindertagesstätte sind:
Themenbereiche in unserer Einrichtung:
Der offene pädagogische Ansatz eröffnet den Kindern neue Bewegungs-und Entscheidungsräume.
Das Kind wird zur selbständigen und eigenverantwortlichen Persönlichkeit, das nach seinen Interessen und Bedürfnissen entscheidet. Eine Öffnung zur Umwelt ermöglicht den Kindern die Natur und das Gemeinwesen kennenzulernen.
Auch für die Erzieher/innen ist dieses Konzept ein Gewinn, da durch deren Arbeit das Kind qualitativ ganzheitlich betrachtet wird. Die Arbeit wird vielfältiger, da sie gruppenübergreifend stattfindet.
Die Themenbereiche der Kindertagesstätte sind:
Themenbereiche in unserer Einrichtung:
- zwei Rollenspielzimmer (Elfen, Raben)
- Kreativzimmer (Drachen)
- Bauzimmer (Einhorn)
- Ideenschmiede (Kobold)
- Bastelwerkstatt (Trolle)
Zusätzliche Themenbereiche:
- Bewegungsraum
- Forschen und Entdecken
- Heilpädagogikraum
- Garten
- und weiter ergänzende Angebote